August 15th, 2013

РНТО

РОДОВАЯ ТРАВМА РАН и СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ

РОДОВАЯ ТРАВМА РАН

15 ИЮЛЯ 2013 г. МАРИНА ЛИТВИНОВИЧ

ИТАР-ТАСС


Очень хорошо, что в обществе начаолся разговор о Российской академии наук. Только надо постараться говорить об этом спокойно и аргументированно, а не кидаться лозунгами о «скорой смерти науки» и о том, что «без Академии наук нет наук». Нужен не только серьезный разговор о том, во что превратилась Академия за время своего существования и что теперь с этим делать, но и четкое понимание: с самого начала, в момент своего рождения РАН, получила серьезную родовую травму, которая и стала причиной ее нынешнего плачевного состояния.

Collapse )





РНТО

НАЧАЛО. ЗНАНИЯ от Na_чала

1_08. Анизотропная Вселенная, экстрасенсорное целительство, и Программы СВЕТЛ.
Конспекты из статьи доктора Барбары Купман.
Продолжая наши пояснения о работе Программ «СветЛ», нельзя не коснуться одной из важнейших статей доктора медицины, друга и помощника Н.В. Левашова Барбары Купман. Долгие годы она наблюдала за деятельностью Н.Левашова по обучению людей экстрасенсорному целительству и вела записи его работы с пациентами, чтобы предоставить научному обществу чистый эксперимент со всей надлежащей документацией. К великому сожалению в год ухода Николая Викторовича  покинула наш мир и доктор Барбара Купман…

Как известно, классическая теория, основанная на  теории относительности Эйнштейна гласит, что структура пространства — однородна (изотропна), что придаёт ему (пространству) одинаковые качества и свойства во всех направлениях и, что скорость света является постоянной
и максимальной. Из этой теории Эйнштейна следует, что вещество должно проявлять себя одинаковым образом в любой точке пространства.

Однако, Левашов, являясь одновременно и учёным, и целителем, полагает, что пространственная анизотропия (неоднородность) играет основную роль в создании, как макро-, так и микрокосмоса. Этот процесс раскрывается через вечное взаимодействие различных материй в пространстве, которое, по его мнению, является колыбелью всего сотворения и управляется специфическими и поддающимися количественному определению параметрами, как результат пространственной анизотропии.
Для того, чтобы достичь наивысшего уровня сознания и высокого энергетического потенциала, целитель, проходящий обучение у Левашова, должен использовать вышеизложенное понимание организации Вселенной, с целью создания вещества или его расщепления на составляющие элементы, в процессе исцеления, в соответствии с естественными законами Природы. В Программе «СветЛ» на уровне нейтринного пространства и привлечения необходимых частот  (или первичных материй), преобразующих вещество, уже заложены необходимые действия на уровне автоматизма, как управление совершенным мозгом в соответствии с естественными законами Природы, адаптировано к индивиду.

Обучение основам целительства даётся Левашовым, на основе представлений о законах природы им объяснённых, вместе с сопутствующими ему (целительству) подводными камнями и задачами. Программа «Светл» таких «подводных камней» не имеет, в отличие от живого существа, который накладывает свои ложные представления и привычные шаблоны на процесс исцеления.
Собственно процесс исцеления, включает в себя несколько этапов:

Collapse )